CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

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Examinando por Autor "Abdulmutaleb, Asmaa Hashim"

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    Challenges of being a free thinker in dystopian societies: analysis of Fahrenheit 451 and ninety eighty-four
    (Jaén: Universidad de Jaén, 2024-09-23) Abdulmutaleb, Asmaa Hashim; Sánchez Calle, María Pilar; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
    Un mundo distópico es un mundo donde el libre albedrío es un delito castigado por las autoridades. Sin embargo, eso no significa que no haya disidentes que se esforzarán al máximo para rebelarse y obtener su libertad. Este trabajo tiene como objetivo identificar los retos de ser un disidente en sociedades distópicas y selecciona dos novelas muy conocidas para investigarlos: 1984, de George Orwell y Farenheit 451, de Ray Bradbury. El ensayo plantea muchas preguntas, siendo la más importante "¿les espera un destino fatal a estos individuos libres? ¿O hay salida al final del túnel? Al final del trabajo, se concluye que ambas novelas sugieren resultados muy diferentes para las rebeliones contra gobiernos totalitarios. Mientras que 1984 sugiere un final oscuro para todo el que ose enfrentarse con las autoridades, Farenheit 451 ofrece un final más esperanzador.
Los documentos del repositorio CREA se encuentran en
E36 – FAO AGRIS data provider 2027

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