CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

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Examinando por Autor "Agreda Montoro, Miriam"

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    Desarrollo de las inteligencias múltiples a través de las tecnologías de la información y comunicación (TIC)
    (2019-09-18) Jiménez Párraga, María; Agreda Montoro, Miriam; Universidad de Jaén. Pedagogía
    En este TFG se diseñará y desarrollará un proyecto didáctico enfocado a la potenciación de las inteligencias múltiples. Para ello, se argumentarán los antecedentes históricos y los tipos de centros educativos que se han dado, así como los tipos de inteligencias que descubre y desglosa el autor. Además, podremos constatar cómo ha variado la visión del ser humano, ya que, en un principio su inteligencia fue evaluada a través del coeficiente intelectual; actualmente, ha evolucionado hacia una facultad posible de fomentar en las personas. Respecto al trabajo que se presenta, el objetivo será trabajar las inteligencias múltiples a través de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) dentro de la Etapa de Educación Infantil. Ambas temáticas toman especial relevancia cuando nos centramos en edades tempranas. Todo ello, sustentado en la cooperación, colaboración y creando un entorno positivo que fomenta valores.
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    Didáctica general en educación infantil: guía docente
    (2025) Universidad de Jaén. Grado en Educación Infantil; Pegalajar Palomino, María del Carmen; Agreda Montoro, Miriam; Gavín Chocano, Óscar
    Guía docente de la asignatura para el curso académico actual.
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    Didáctica general para educación social: guía docente
    (2025) Universidad de Jaén. Grado en Educación Social; Berrios Aguayo, Beatriz; García-Valdecasas Prieto, Marina
    Guía docente de la asignatura para el curso académico vigente
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    Diseño de recursos tecnológicos aplicados al ámbito socioeducativo: guía docente
    (2025) Universidad de Jaén. Grado en Educación Social; Ortega Tudela, Juana María; Llorent Vaquero, Mercedes
    Guía docente de la asignatura para el curso académico vigente
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    Organización escolar. Tiempos, espacios, medios y recursos educativos en educación primaria: guía docente
    (2025) Universidad de Jaén. Grado en Educación Primaria; Peña Hita, María de los Ángeles; Pérez Torregrosa, Ana Belén; Torres Hernández, Norma; Úbeda Sánchez, Álvaro Manuel; Colmenero Ruiz, María Jesús Yolanda; Martínez Valdivia, Estefanía; Pérez Navío, Eufrasio
    Guía docente de la asignatura para el curso académico vigente
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