CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

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Examinando por Autor "Crespo Lozano, Claudia"

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    Addressing literature and feminism as a global issue in the EFL classroom
    (Jaén: Universidad de Jaén, 2022-03-16) Crespo Lozano, Claudia; García Ramírez, Paola; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
    [ES] La enseñanza de una lengua extranjera no solo significa adquirir un número de nuevas competencias, sino que también, se trata de sacar provecho y aprender de todos los medios de aprendizaje usados con el objetivo de mejorar tanto los aspectos lingüísticos como los aspectos personales. Por esa razón, es de vital importancia elegir minuciosamente y ser consciente del material usado en el proceso de la enseñanza del inglés como una lengua extranjera. El mayor objetivo de este Trabajo de Fin de Máster es demostrar la importancia y los beneficios de usar tanto la literatura y el feminismo (considerado como un tema global) como un medio de enseñanza y aprendizaje en la clase de inglés como lengua extranjera. Así mismo, diseñar una unidad didáctica en la que la literatura y el feminismo como un tema global sean introducidos como parte de los contenidos será la meta final.
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    Paralinguistics and its use in Samuel Beckett´s Footfalls
    (Jaén: Universidad de Jaén, 2020-06-25) Crespo Lozano, Claudia; Nieto García, Jesús Manuel ; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
    La comunicación no verbal tiene un papel muy importante en la interacción humana. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es conocer qué es la paralingüística y su relación con la comunicación no verbal. A continuación, se tratan los diferentes elementos de la paralingüística. Como ejemplo de todo ello, se centrará la atención en la lectura de la obra de teatro de Samuel Beckett, Footfalls. Además, se ofrecerá una breve contextualización histórica de la obra, en relación, por lo tanto, a las características del teatro del absurdo. Por último, se analizarán qué elementos no verbales aportan información en dicha obra, aparte del lenguaje verbal.
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