CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

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    EFECTOS DE LA INTERVENCION ASISTIDA CON CABALLOS EN MENORES CON EXPERIENCIAS TRAUMATICAS EN ACOGIMIENTO RESIDENCIAL: UNA REVISION SISTEMATICA
    (Jaén: Universidad de Jaén, 2021-10-21) Kohler, Carolina; Rucabado Sala, Anna María ; Fernández Andrade, Rocío; Universidad de Jaén. Psicología
    [ES] El objetivo de ésta revisión sistemática fue conocer los efectos de incluir un caballo en intervenciones con menores con traumas psicológicos que se encuentran en situación de acogimiento residencial. Basándose en el protocolo PRISMA, se llevó a cabo un búsqueda bibliográfica sistemática y se encontraron 1.787 citas. Tras eliminar los duplicados y aplicar los criterios de inclusión y exclusión, quedaron 5 estudios que se incluyeron en la revisión. Se aplicó el concepto de Traumapädagogik para discutir los resultados respecto a la conveniencia de intervenciones asistidas con caballos (IAC) en el colectivo mencionado. Los resultados de los estudios incluidos muestran efectos positivos de la IAC en la promoción de relaciones positivas con las figuras de apego, la participación social y la gestión emocional. Destacó una ventaja particular de la IAC en la motivación para interactuar con los caballos y así aumentar la participación en intervenciones.
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