CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

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Examinando por Autor "Molinos Melero, Cintia"

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    La expresión oral en el aula. El debate
    (2021-01-14) Molinos Melero, Cintia; Fernández Martín, Manuela; Universidad de Jaén. Filología Española
    [ES]En este Trabajo Fin de Máster se presenta una propuesta didáctica basada en el uso de la expresión oral en clase más allá de las aisladas intervenciones del alumno durante la misma. Para ello, se va a trabajar la argumentación, una de las modalidades textuales presentes en la lengua española y uno de los contenidos de gran importancia en la formación del estudiante, no solo a nivel académico sino también como un ciudadano crítico capaz de poder comunicarse adecuadamente en cualquier contexto. El trabajo se divide en dos bloques. El primer bloque hace referencia a la fundamentación teórica acerca de este tema donde se expone de manera general toda la información sobre la oralidad en clase, el texto argumentativo y el debate. El segundo de los bloques atiende a la puesta en práctica, es decir, se trata de ver cómo y de qué manera se trabajaría este contenido en un aula y en un grupo concreto. Para ello, se utiliza una metodología basada en un trabajo por proyectos a partir del cual el alumno, para alcanzar los objetivos previos que se proponen, tendrá que ir desarrollando una serie de actividades y tareas de forma cooperativa.
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