Examinando por Autor "Moreno del Castillo, Rafael Jorge"
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Ítem Actividad física y salud: guía docente(2024) Universidad de Jaén. Grado en Educación Primaria; Universidad de Jaén. Grado en Educación Infantil; Moreno del Castillo, Rafael Jorge; Párraga Montilla, Juan AntonioGuía docente de la asignatura para el curso académico vigente.Ítem Las conductas disruptivas y los beneficios del deporte en niños y adolescentes(2022-12-05) Motoso Martínez, Inmaculada; Párraga Montilla, Juan Antonio ; Moreno del Castillo, Rafael Jorge; Universidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y CorporalLas conductas disruptivas siguen siendo uno de los principales objetos de intervención en las aulas escolares, ya que dificultan el proceso de enseñanza-aprendizaje. La presencia de este comportamiento no solo afecta a la persona que lo realiza, sino que repercute negativamente en la labor docente, el clima del aula y en el resto del alumnado. La presente revisión bibliográfica recoge los conceptos más descriptivos sobre las conductas disruptivas, clasificando los factores de riesgo determinantes de las mismas. Además, se señalan diferentes estrategias de intervención y prevención, así como una breve mención sobre los diferentes trastornos de conducta que pueden originarse y la importancia de la educación emocional. Los beneficios de la práctica deportiva en niños y adolescentes se han recogido en diferentes investigaciones y son llevados a la práctica en la posterior propuesta didáctica, donde se plantea un programa de doce semanas cuya finalidad es la reducción de las conductas disruptivas, utilizando instrumentos válidos y fiables comprobados en investigaciones científicas.Ítem Cuerpo-mente, un aliado emocional para el autismo(2022-12-21) Moral Moral, Marina; Moreno del Castillo, Rafael Jorge; Párraga Montilla, Juan Antonio; Universidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y CorporalEl presente trabajo que se constituye a continuación, consiste en un proyecto de intervención el cuál, tiene como objetivo principal analizar el desarrollo emocional mediante la actividad física en las personas con autismo. Se visibiliza la importancia de ser incluidos en el ámbito social mediante la actividad física y el deporte adaptado, además de conocer la tipología de sus terapias asistidas con animales junto con la musicoterapia. No obstante, conocer cómo funcionan a nivel emocional puesto que, la gestión emocional es clave para tener una buena conexión entre el cuerpo y la mente. Para conseguir el objetivo mencionado, se lleva a cabo una intervención en la Asociación Provincial de Autismo de Jaén, “Juan Martos Pérez”, en el cual se dirige a niños y niñas entre 5 y 7 años de edad. Las actividades son muy sensoriales dando libertad a experimentar, todos los estímulos ya que es la manera de conseguir reducir los síntomas que presenta este trastorno.