CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

Logotipo del repositorio
Comunidades
Busca por
Enlaces de interés
  • Trabajos Académicos: Iniciación a la Investigación
  • Nomenclatura UNESCO
  • Kit de Recursos Educativos Abiertos de REBIUN
  • Licencias Creative Commons
  • Web de propiedad intelectual de Rebiun
  • Política de Protección de datos de la Universidad de Jaén
FAQ
Sobre CREA
  • Canales de contacto
  • DEPOSITAR DOCUMENTOS
  • Autoarchivo en la colección de materiales docentes de CREA
  • Autoarchivo delegado en las colecciones de TFG, TFM y TFT de CREA
  • Asesoramiento y formación
  • POLÍTICAS
  • Política institucional de recursos educativos abiertos (REA)
  • Política del repositorio institucional de recursos educativos abiertos. CREA
  • Propiedad intelectual y licencias
  • English
  • العربية
  • বাংলা
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Ελληνικά
  • Español
  • Suomi
  • Français
  • Gàidhlig
  • हिंदी
  • Magyar
  • Italiano
  • Қазақ
  • Latviešu
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Српски
  • Svenska
  • Türkçe
  • Yкраї́нська
  • Tiếng Việt
Iniciar sesión
  1. Inicio
  2. Buscar por autor

Examinando por Autor "Reales Huerta, Laura"

Seleccione resultados tecleando las primeras letras
Mostrando 1 - 1 de 1
  • Resultados por página
  • Opciones de ordenación
  • Cargando...
    Miniatura
    Ítem
    INTERVACIÓN BASADA EN MINDFULNESS Y COMPASIÓN DIRIGIDA A CUIDADORES Y FAMILIARES EN DUELO TRAS LA PÉRDIDA DE SU FAMILIAR ENFERMO
    (Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-08) Reales Huerta, Laura; Colmenero Jiménez, José María; Universidad de Jaén. Psicología
    (ES)El programa de intervención está dirigido a dolientes que han sido cuidadores durante un largo periodo de tiempo del familiar fallecido. Este programa une mindfulness y duelo. Se pretende conseguir que la práctica meditativa mindfulness, junto con otros ejercicios, mejoren el bienestar de los dolientes y reduzcan los síntomas emocionales del duelo. Para escoger la muestra se utilizará el cuestionario IED junto con una entrevista sociodemográfica. Por otra parte, se medirán el resto de las variables con los cuestionarios FFMQ, DASS-21, SWLS y SCS. El diseño del estudio se plantea con dos grupos, un grupo experimetal y un grupo control. La evaluación se llevará a cabo en cuatro fases: pre-evaluación, post- evluación, seguimiento a los 3 y 6 meses. Con este programa se promueve una actitud de aceptación y autocompasión. Además, se espera producir una mejora de los síntomas del proceso de duelo a través de la práctica del mindfulness.
Los documentos del repositorio CREA se encuentran en

crea

Colección de Recursos Educativos Abiertos

  • Aviso Legal
  • Política de privacidad
  • Enviar Sugerencias
Todos los documentos están protegidos por derechos de autor y bajo Licencia CC (by-nc-nd) si no se indica lo contrario.