Examinando por Autor "VILLANUEVA MOYA, LAURA"
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Ítem Diseño de poroyecto de intervención con familias para adolescentes que sufren violencia de género(2024-10-19) Ríos Nieto, Gloria ; Luque Ramos, Pedro Jesús ; Villanueva Moya, Laura; Universidad de Jaén. PsicologíaEl proyecto de intervención se dirige a adolescentes que sufren Violencia de género, resaltando la importancia del apoyo familiar para una intervención eficaz y una buena relación con la menor, con el objetivo de reducir el impacto en su desarrollo. Las adolescentes afectadas suelen reprimir sus sentimientos como mecanismo de defensa, por lo que la intervención familiar es crucial para su recuperación y para prevenir futuros daños en sus relaciones. La falta de visibilidad del papel de la familia y la desinformación sobre la Violencia de Género en adolescentes dificultan la detección y actuación adecuadas. Este Trabajo Fin de Grado propone una intervención conjunta con la familia, evitando la victimización secundaria que también afecta a la familia. El proyecto trabajará con víctimas derivadas del SAVA que hayan iniciado un proceso judicial. Al llegar a la institución, las adolescentes serán clasificadas y se contactará a sus familias para iniciar la intervención, que incluye 7 actividades diseñadas para alcanzar el objetivo propuesto.Ítem LOS ROLES DE GÉNERO EN LA CRIANZA EN EL ÁMBITO FAMILIAR(2024-10-19) Torres Estepa, Miriam ; Luque Ramos, Pedro Jesús ; Villanueva Moya, Laura ; Universidad de Jaén. PsicologíaLos roles de género se han presenciado notablemente a lo largo de la historia en nuestra sociedad, generando así una desigualdad en todos los ámbitos. En este Trabajo Final de Grado se refleja el diseño de un proyecto de intervención, donde el Trabajo Social desempeña un papel crucial, el cual va dirigido a padres y madres con sus hijos e hijas. Se centra en el objetivo de la anulación de los estereotipos en la crianza en lo máximo posible, así como concienciar y enseñar justamente a las familias el gran éxito que supondría esta transformación dentro del ámbito familiar. Para ello, previamente se recopila información imprescindible poniendo en contexto a los participantes sobre los roles de género en la crianza en el ámbito familiar, abordando la problemática existente a día de hoy