Grado en Educación Infantil

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El cómic como recurso didáctico para trabajar el área de lenguajes: comunicación y representación
(Jaén: Universidad de Jaén, 2017-05-19) Gordo Ayén, Laura; López Pérez, Nuria; Universidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Este trabajo se centra en un estudio sobre el com1c, sus características y algunas de las posibilidades educativas que nos ofrece para ser aplicado como recurso didáctico en el segundo ciclo de educación infantil. Concretamente empleado, como una herramienta novedosa para el desarrollo de algunas de las competencias correspondientes a la tercera área del currículo de Educación Infantil: "Lenguajes: comunicación y representación", la cual engloba la comunicación y representación corporal, gestual, verbal -oral y escrita-, artística -plástica y musical-, audiovisual y tecnológica. Por consiguiente, se pretende a través de este Trabajo de Fin de Grado, ofrecer una propuesta educativa para introducir a los alumnos y alumnas de tres a seis años en un medio de comunicación de masas menos conocido, tanto para ellos como para los docentes, como es el caso del cómic, pero que puede llegar a ser altamente atractivo, didáctico y promotor de la creatividad.