CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Propuesta unidad didáctica: enfrentando la enfermedad: psicología y apoyo psicológico a pacientes oncológicos y terminales. Técnico en farmacia y parafarmacia

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorMarchal Rubio, María Belén
dc.contributor.authorJiménez Navarro. Sheyla María
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Ciencias de la Saludes_ES
dc.date.accessioned2024-05-27T11:43:29Z
dc.date.available2024-05-27T11:43:29Z
dc.date.issued2024-05-27
dc.description.abstractLa Unidad Didáctica desarrollada encuadra la psicología del paciente oncológico y terminal dentro del módulo de Promoción de la Salud del título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia. La formación dentro de este ámbito es importante en este futuro perfil profesional ya que, dentro de sus funciones, se encuentra el fomento de la promoción de la salud y en las competencias personales, profesionales y sociales asociadas al título, se encuentra el ser capaces de brindar apoyo psicológico a los usuarios a través de una relación de respeto. A lo largo del presente trabajo se realiza un recorrido del estado actual del contenido que se va a tratar en la unidad didáctica, así como el desarrollo de la misma, planificando cómo se va a llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje en relación al contenido.es_ES
dc.description.abstractThe Didactic Unit developed the psychology of the oncological and terminal patient within the Health Promotion module of the degree of Technician in Pharmacy and Parapharmacy. Training in this field is important in this future professional profile as part of its functions is the promotion of health promotion and personal, professional and social skills associated with the degree, is to be able to provide psychological support to users through a respectful relationship. Throughout the present work a journey is made of the current state of the content to be treated in the teaching unit, as well as the development of it, planning how the teaching-learning process will be carried out in relation to the content.en
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/23538
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.classification5802.07 Formación profesionales_ES
dc.subject.classification6103.07 Psicoterapiaes_ES
dc.subject.classification3207.13 Oncologíaes_ES
dc.subject.otherFormación profesionales_ES
dc.subject.otherVocational education and trainingen
dc.subject.otherPsicoterapiaes_ES
dc.subject.otherPsychotherapyen
dc.subject.otherOncologíaes_ES
dc.subject.otherOncologyen
dc.titlePropuesta unidad didáctica: enfrentando la enfermedad: psicología y apoyo psicológico a pacientes oncológicos y terminales. Técnico en farmacia y parafarmacia es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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