CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Proyecto de intervención dirigido a adolescente oncológicos para aumentar las emociones positivas y hábitos saludables

Fecha

2025-01-15

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Resumen

El presente proyecto tiene como objetivo diseñar un programa de intervención dirigido a adolescentes oncológicos de 14 a 18 años que estén recibiendo tratamiento de quimioterapia y/o radioterapia. El propósito de este programa es mejorar el bienestar psicológico y la calidad de vida de los adolescentes mediante el incremento o aumento de emociones positivas y hábitos saludables. Dicho proyecto, constará de 8 sesiones grupales en las cuales se proporcionará información y se llevarán a cabo actividades prácticas para cumplir con los objetivos previstos. Para evaluar el impacto de este programa, se utilizarán varios instrumentos de evaluación, incluyendo la Escala PANAS (Positive and Negative Affect Schedule), la Escala de Calidad de Vida, la Parte II de la Escala de Mi peor Experiencia (MPE) y el Cuestionario APALQ, y un autorregistro con los hábitos alimenticios. Se espera que al finalizar el programa, los adolescentes experimenten una mejora significativa en su bienestar psicológico, incrementen sus emociones positivas, adopten hábitos saludables en términos de actividad física y alimentación, y mejoren su calidad de vida.
This project aims to design an intervention program for adolescents aged 14 to 18 with cancer who are undergoing chemotherapy and/or radiotherapy. The purpose of this program is to improve the psychological well-being and quality of life of these adolescents by increasing positive emotions and promoting healthy habits. The project will consist of eight group sessions in which information will be provided and practical activities will be carried out to achieve the planned objectives. To evaluate the impact of this program, several assessment instruments will be used, including the PANAS (Positive and Negative Affect Schedule), the Quality of Life Scale, Part II of the My Worst Experience (MPE) Scale, the APALQ Questionnaire, and a self-monitoring questionnaire on eating habits. It is expected that at the end of the program, the adolescents will experience a significant improvement in their psychological well-being, increase their positive emotions, adopt healthy habits in terms of physical activity and nutrition, and improve their quality of life.

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