CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

LA ENSEÑANZA DE LAS COLOCACIONES LÉXICAS EN EL ESPAÑOL DE LOS NEGOCIOS

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorRoldán Vendrell, María Mercedes
dc.contributor.authorMartínez Laakmann, María Natacha
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Filología Españolaes_ES
dc.date.accessioned2017-02-14T08:59:52Z
dc.date.available2017-02-14T08:59:52Z
dc.date.issued2016-11-04
dc.description.abstract[ES]A pesar del importante papel que juegan las colocaciones a la hora de adquirir la competencia léxica en una lengua extranjera son pocas las herramientas adecuadas con las que cuentan los docentes para su enseñanza. El presente trabajo ofrece una visión general acerca de su importancia, situando el foco en el aprendizaje de dichas combinaciones léxicas en el español con fines específicos y concretamente en el español de los negocios. Para ello, tras una breve introducción explicativa acerca de las diferentes metodologías existentes en la enseñanza/aprendizaje del léxico, centramos la atención en los lenguajes de especialidad, destacando la importancia que su aprendizaje tiene en el actual sistema educativo universitario, para lo cual tomamos como ejemplo el caso alemán. A continuación exponemos el estado de la cuestión en lo que a la teoría de las colocaciones léxicas se refiere, para finalmente ofrecer una propuesta didáctica para su enseñanza en el aula de español de los negocios.es_ES
dc.description.abstract[EN]Despite the importance of collocations when acquiring lexical competence in a foreign language, there are few adequate tools for teachers to implement. The present work offers a general vision about their importance, focusing on the learning of these lexical combinations in Spanish for specific purposes, more specifically in business Spanish. With this in mind, and after a small introduction about different methodologies in the teaching/learning of vocabulary, we will focus on languages for specific purposes, highlighting their importance within the current university educational system, taking the German system as an example. Finally, we explain the current situation of the theory regarding lexical collocations and at the same time present a teaching proposal for them in the class for business Spanish.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10953.1/4782
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectespecialidad en Español como lengua extranjeraes_ES
dc.subject.classification5701.11es_ES
dc.subject.otherEnseñanza de lenguases_ES
dc.subject.otherTeaching of languageses_ES
dc.titleLA ENSEÑANZA DE LAS COLOCACIONES LÉXICAS EN EL ESPAÑOL DE LOS NEGOCIOSes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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