CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorEspinosa Fernández, Lourdes
dc.contributor.authorGonzález Mengíbar, Nuria
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Psicologíaes_ES
dc.date.accessioned2019-07-23T11:17:59Z
dc.date.available2019-07-23T11:17:59Z
dc.date.issued2019-07-23
dc.description.abstractEl objetivo del presente trabajo es realizar una revisión sobre el trastorno de ansiedad generalizada (TAG) en niños y adolescentes, en el cual se observan diferentes aspectos de este trastorno, como son: las características del TAG teniendo en cuenta los criterios diagnósticos que existen actualmente, el comienzo y el curso, los trastornos que aparecen asociados a este trastorno, los distintos modelos explicativos del TAG, algunos de los métodos que se emplean para evaluar la presencia del trastorno, así como los diferentes tratamientos de carácter cognitivo-conductual que existen actualmente para ser aplicados a la población infanto-juvenil. Finalmente, también se hablará de forma muy breve del tratamiento farmacológico más apto para el TAG. Palabrases_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/9812
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subject.classificationTERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUALes_ES
dc.subject.otherANSIEDAD GENERALIZADAes_ES
dc.subject.otherNIÑOSes_ES
dc.subject.otherADOLESCENTESes_ES
dc.subject.otherTRATAMIENTOes_ES
dc.titleTRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA EN NIÑOS Y ADOLESCENTESes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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