CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Atención sin consciencia

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorColmenero Jiménez, José María
dc.contributor.authorLizárraga Gómez, Alba
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Psicologíaes_ES
dc.date.accessioned2020-01-14T12:04:48Z
dc.date.available2020-01-14T12:04:48Z
dc.date.issued2020-01-14
dc.description.abstractEn este trabajo realizaremos un repaso bibliográfico para dar explicación a las razones inconscientes que dirigen nuestra atención hacia un estímulo concreto, pudiendo ser consciente o inconsciente. Lo enfocaremos atendiendo al “mapa de prioridad”, una taxonomía de los elementos implicados en la orientación atencional, que son: saliencia del estímulo, objetivos del individuo, e historial de selección. Serán explicados presentando algunas tareas que muestran sus características y funcionamiento, lo cual nos ayudará a identificarlos con más facilidad. Veremos finalmente cómo, en función de estos elementos la atención se dirigirá hacia unos estímulos concretos. Por último, nos centraremos en la selección atencional de estímulos. Presentando algunas tareas en las que los elementos anteriores se dirigen a estímulos inconscientes, abordando así la atención sin consciencia desde una doble vertiente: los procesos que nos llevan a dirigir nuestra atención y que son principalmente inconscientes, y los estímulos que siendo inconscientes para el individuo influyen en su conducta por un proceso atencional.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/10623
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subject.classification6106.09es_ES
dc.subject.classification6106.05es_ES
dc.subject.otherControl atencionales_ES
dc.subject.otherinconscientees_ES
dc.subject.otheratención involuntariaes_ES
dc.subject.othermapa de prioridades_ES
dc.titleAtención sin conscienciaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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