EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL EN LAESO: UN ENFOQUE DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y EDUCATIVA .

Abstract

[ES] La Enseñanza Secundaria Obligatoria atraviesa un período de desmotivación educativa generalizada, que parece ser más acusada en algunos campos como la enseñanza artística. Cada vez se ven más alumnos que cursan estudios que no les motivan simplemente por tener más salida laboral que otros que a ellos les gustaría hacer realmente. Es por esto que los estudios más claramente vocacionales, como los artísticos, están en declive y se ignora el hecho de que gracias a este tipo de enseñanza el alumnado (sea de la rama de estudios que sea) desarrolla una cualidad cada vez más apreciada en el mercado laboral y que nos ayuda también en la vida diaria como es la creatividad, característica que eleva la capacidad de improvisación ante cualquier situación del individuo. Es necesario dar un nuevo enfoque a los estudios artísticos para darles impulso y adaptarlos al contexto de la sociedad actual.

[EN] The Secondary education goes through a period of generalized lack of motivation, which seems to be more pronounced in some areas such as artistic subjects. Every year we can see more young people who study something just because it offers more job opportunities. This is why the most clearly vocational studies, such as art, seems to be in decline and it is ignored the fact that thanks to this kind of education our students (regardless of whether they want to be) develops a very appreciated quality in the labor market nowadays, the creativity, wich helps us in many ways in our daily life, increasing the capacity of improvisation to confront any situation for anyone of us. It is necesary to provide a new approach to artistic studies in order to give ímpetus and adapt them to the context of today’s society.