Medidas de evaluación de las fortalezas personales

Abstract

En el presente trabajo se propone realizar una revisión teórica acerca de las diferentes medidas de evaluación de las fortalezas personales enmarcadas en los modelos saludables de la Psicología Positiva, concretamente, en el área individual. Esta revisión describe algunos instrumentos que miden fortalezas personales o una en concreto, como por ejemplo, la escala CEI-II (Kashdan y cols., 2004), pero se va a centrar en mayor medida en el trabajo desarrollado por Peterson y Seligman (2004), en su clasificación de las 24 fortalezas personales haciendo especial hincapié en el VIA-IS (Values in Action Inventory of Strengths) y en su validación y aplicación en diferentes ámbitos y contextos, como por ejemplo, el universitario (Isaacowitz y cols., 2003), o el clínico y terapéutico (Park y cols., 2013), destacando la similitud de los resultados obtenidos en los distintos estudios.

In the present work, it has been proposed to make a theoretical review about the different assessment measures personal strengths delimited in healthy theories of Positive Psychology, in particular, in the individual area. This review describes some instruments that measure personal strengths or one of them, such as CEI-II scale (Kashdan et al., 2004), but it will be approached on Peterson and Seligman’s work (2004), its classification of 24 personal strengths with a particular emphasis on the VIA-IS (Values in Action Inventory of Strengths), its validation and application in different areas and contexts, such as the university (Isaacowitz et al., 2003) or clinical and therapeutic areas (Park et al., 2013), highlighting the similarity of the results obtained in different researchs.