Variables del marketing mix

Abstract

El siguiente trabajo cuenta con dos grandes partes: la primera parte de este proyecto, consta de la fundamentación epistemológica, en la cual se reúne toda la evolución del concepto del marketing desde sus orígenes hasta llegar a la última definición implantada por la AMA en 2013. Con este este estudio se ha podido comprobar cómo ha evolucionado el marketing con el transcurso de los años, aportando los puntos de vista de varios autores. Algunos como Philip Kotler definían el marketing como “El proceso social y administrativo por el cual los grupos e individuos satisfacen sus necesidades al crear e intercambiar bienes y servicios”. La segunda parte, la proyección didáctica, consiste en el desarrollo de una unidad didáctica recogida en el currículo de la etapa educativa de Bachillerato, más concretamente para el segundo curso. En dicha unidad didáctica, se explica las variables del marketing mix.

The next work is formed by two parts: the first one of this project is related to the epistemological foundations, which deals with the concept of marketing and its evolution from the origin to the current definition stated by AMA in 2013. In this study we have been able to observe how marketing has progressed over the years from the perspective of several authors. We go from the point of view of some authors like Philip Kotler who defined marketing as “the social and administrative process by which groups of people or individuals satisfy their needs by creating and exchanging possessions and services”. The second part, the didactic transposition, consists of the development of a unit of work which belongs to the curriculum of baccalaureate, specifically for the second year. In this unit, the variables of marketing mix are detailed.