Alcalde-Diosdado Gómez, Alfonso IgnacioAlfaro Auñón, Juan2024-05-212024-05-212024-05-21https://hdl.handle.net/10953.1/23417En este trabajo pretendemos desarrollar una unidad didáctica para la inclusión de los alumnos de ATAL en la clase de inglés con metodologías de Aprendizaje- Servicio. Desarrollaremos varias actividades dinámicas de grupo para fomentar el conocimiento y las relaciones interculturales. Además, los alumnos no sólo aprenderán sobre su entorno cultural, sino también sobre política mundial, religión, etc.In this paper we are aiming to develop a didactic unit for the inclusion of ATAL students in the English class using Service-Learning methodologies. We will develop several group-dynamic activities to encourage intercultural knowledge and relations. Furthermore, students will not only learn about their cultural environment, but also about world politics, religion, etc.spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/5802.035801.035801.07Desarrollo de asignaturasEducational planning and financingDesarrollo del programa de estudiosCurriculum developmentMétodos pedagógicosPedagogical methodsinfo:eu-repo/semantics/masterThesis