Peregrina López, SantiagoMorales Hervás, FernandoUniversidad de Jaén. Psicología2020-01-152020-01-152020-01-152020-01-15https://hdl.handle.net/10953.1/10645Hoy en día vivimos inmersos en un mundo, en el cual la pérdida de nuestra autoestima, viene ocasionada por las amenazas y falsas ideas que generamos a cerca de nosotros mismos, provocando una ansiedad acumulada que pone en peligro nuestra integridad física y psíquica.Y es que nuestra mente es tan prodigiosa y a la vez tan frágil, que requiere de estudios continuos para poder abordar los distintos campos que la componen. Uno de estos ámbitos acontece en los Centros Educativos donde el alumnado, a una edad temprana, padece de ciertos síntomas engendrados por distintas adversidades y que resultarán objeto de estudio para numerosos profesionales diligentes de esta área. La finalidad de este trabajo no es otra, que intentar esclarecer a través de un estudio degradado, los casos de ansiedad que sufren los alumnos ante el mundo de las matemáticas, a que es debido a que es debido que afecte a un sexo más que a otro.spainfo:eu-repo/semantics/openAccess6102.02Ansiedadmatemáticassíntomasrendimientoalumnosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis