Ocaña Moral, María TeresaCorpas Francisca, SolaUniversidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias2019-09-032019-09-032019-09-03https://hdl.handle.net/10953.1/9889El presente trabajo desarrolla una propuesta didáctica para trabajar los animales en Educación Infantil en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales. Para ello su elaboración se ha dividido en dos partes diferentes que a continuación se plantean. En la primera parte, se argumenta la fundamentación teórica relativa a las características de los animales y en particular, los vertebrados. También se ha investigado el tratamiento de los animales de una manera constructivista y de forma globalizada, con la finalidad de que los alumnos adquieran un aprendizaje significativo. En la segunda parte, se presenta una unidad didáctica denominada “El Mundo Animal” que procura acercar los animales a los alumnos de cinco años de segundo ciclo de Educación Infantil, como guía para tratar el tema de los animales trabajando diversas actividades en el aula.spainfo:eu-repo/semantics/openAccess5803.02Ciencias de la NaturalezaAnimales VertebradosEducación InfantilPropuesta DidácticaAprendizaje Significativoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis