Estadísticas de La aplicación del modelo Flipped Classroom enriquecido con gamificación para la mejora de la actividad docente en los Grados de Educación de la Universidad de Jaén
Visitas totales
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| La aplicación del modelo Flipped Classroom enriquecido con gamificación para la mejora de la actividad docente en los Grados de Educación de la Universidad de Jaén | 34 |
Visitas totales por mes
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| July 2024 | 0 |
| August 2024 | 0 |
| September 2024 | 0 |
| October 2024 | 0 |
| November 2024 | 0 |
| December 2024 | 0 |
| January 2025 | 1 |
| February 2025 | 0 |
| March 2025 | 0 |
| April 2025 | 0 |
| May 2025 | 0 |
| June 2025 | 0 |
| July 2025 | 0 |
| August 2025 | 0 |
| September 2025 | 0 |
| October 2025 | 0 |
| November 2025 | 0 |
| December 2025 | 0 |
| January 2026 | 0 |
| February 2026 | 0 |
| March 2026 | 0 |
| April 2026 | 0 |
| May 2026 | 0 |
| June 2026 | 0 |
| July 2026 | 0 |
Visitas de archivo
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| PID-PIMED08_2019.pdf | 77 |
Vistas principales por país
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| Spain | 20 |
| Colombia | 3 |
| Ecuador | 2 |
| Mexico | 2 |
| Romania | 2 |
| Bolivia | 1 |
| Peru | 1 |
| El Salvador | 1 |
| United States | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Jaén | 4 |
| Leganés | 3 |
| Burgos | 2 |
| Huelva | 2 |
| Adra | 1 |
| Aranda de Duero | 1 |
| Barranquilla | 1 |
| Burriana | 1 |
| Cabra | 1 |
| Craiova | 1 |
| Fusagasuga | 1 |
| Granada | 1 |
| La Paz | 1 |
| Madrid | 1 |
| Oradea | 1 |
| Roseville | 1 |
| Saltillo | 1 |
| Tenjo | 1 |
| Torrejón de Ardoz | 1 |