Máster Universitario en Dirección, Gestión y Emprendimiento en Centros y Servicios Sociosanitarios
URI permanente para esta colecciónhttps://hdl.handle.net/10953.1/8787
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Ítem El rol de los robots para la mejora de calidad de vida de las personas mayores(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-09) Youness, Jnyah; Espinilla Estévez, Macarena; Universidad de Jaén. InformáticaLa mayoría de los países desarrollados tienen como uno de sus principales desafíos el progresivo envejecimiento de su población a causa del descenso de la tasa de natalidad y al aumento de la esperanza de vida. Garantizar el bienestar de este porcentaje elevado de personas en edad avanzada supone un reto económico y social, porque además estas personas desean prolongar su vida independiente, permaneciendo en sus hogares y preservando su calidad de vida. Esta necesidad de recursos destinada a la asistencia de personas mayores en el ámbito asistencial y doméstico tiene un impacto económico muy importante, por lo que se han comenzado a desarrollar líneas de investigación acerca de cómo la tecnología puede ayudar a las personas de la tercera edad a mantener cierta autonomía a pesar de cierto grado de deterioro en sus capacidades físicas y cognitivas. En este sentido, el avance tecnológico de los últimos años ha propiciado el diseño de un considerable número de robots con mucho potencial en el uso de la vida cotidiana. Esto ha llevado al surgimiento de robots sociales con fines asistenciales, lúdicos e incluso afectivos. Como veremos en este trabajo, en la actualidad, la creación de robots destinados al cuidado de personas mayores ha experimentado un notable crecimiento, respaldado por una creciente cantidad de estudios e investigaciones en este campo, y con notable impacto en el día a día de nuestros mayores.Ítem Análisis del perfil sociodemográfico de las personas con demencia en España: implicaciones para los servicios sociosanitarios(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) Valenzuela González, Laura; Cámara Hueso, Antonio David; Universidad de Jaén. Organización de Empresas, Marketing y Sociología(ES)Estamos en una fase avanzada de la transición epidemiológica caracterizada por el aumento de la cronicidad y de enfermedades neurodegenerativas como la demencia. La demencia es una enfermedad que afecta a cada vez más personas, por ello es importante conocer su prevalencia y la relación de ésta con ciertas variables sociodemográficas de interés. Por ello, este trabajo tiene como objetivo obtener una visión que contribuya a mejorar la planificación y atención prestadas por los servicios sociosanitarios en esta problemática de salud. La información ha sido obtenida mediante el análisis de los datos recogidos por la Base de Datos de Clínicos de Atención Primaria, gracias a la cual se han analizado las siguientes variables sociodemográficas: edad, sexo, nivel de renta y tamaño del municipio en relación a la prevalencia de la demencia en España.Ítem El bienestar en casa: análisis del servicio de ayuda a domicilio y estrategias de mejora(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) Ortega Reyes, Carmen del Pilar; Cortés Moreno, Javier; Universidad de Jaén. Psicología(ES)La proporción de personas adultas mayores en los últimos años ha aumentado, siendo esto uno de los cambios más significativos que se han dado en la sociedad, y provocando tal hecho, un aumento de la tasa de dependencia, de ahí la necesidad de establecer políticas de atención a las situaciones de dependencia con el fin de enfrentar este reto que supone el envejecimiento demográfico y atender a las demandas de las personas usuarias. Es por ello, por lo que a través de este Trabajo Fin de Máster se lleva a cabo una propuesta de intervención enfocada en la mejora del servicio de ayuda a domicilio de Montoro (Córdoba), con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas mayores usuarias y la satisfacción de estas con dicho servicio. Para ello, se propuso un programa con diferentes actividades para una muestra integrada por 40 personas mayores de 65 años beneficiarias del servicio de ayuda a domicilio. Si bien la propuesta no ha podido ser implementada, se espera obtener resultados positivos, dado que esta propuesta toma como base el logro máximo del bienestar de las personas usuarias, buscando suplir sus necesidades y carencias.Ítem Depresión y su impacto en la calidad de vida del adulto mayor: una revisión sistemática(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) Montes Aguilar, Carmen; Cruz Lendínez, Alfonso Jesús; Universidad de Jaén. EnfermeríaLa depresión es prevalente en adultos mayores. Identificar los elementos que aumentan el riesgo permite implementar estrategias de diagnóstico e intervención. Analizar estudios disponibles sobre la depresión y su influencia en su calidad de vida de los adultos mayores mediante una revisión sistemática de la literatura científica. Este estudio utilizó la metodología PRIMA y palabras clave como “depression”, “older adult” y “risk factor”. Las fuentes de datos han sido Web of Science (WOS), PubMed y Dialnet. Se realizó un análisis descriptivo de los hallazgos obtenidos en los estudios seleccionados. La búsqueda inicial arrojó 2.700 artículos, pero solamente 14 cumplían los criterios de inclusión. Con base en los resultados, se observó que los adultos mayores expuesto a bajo apoyo social, inactividad física, dependencia económica y género femenino presentan un mayor riesgo de depresión. La resiliencia se asoció negativamente con los trastornos de salud mental y positivamente con la calidad de vida.Ítem La asistencia personal como sistema de apoyo frente la institucionalización de personas dependientes a través de los centros residenciales(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) Lozano Belmonte, Macarena; Ruiz Seisdedos, Susana; Universidad de Jaén. Derecho Público y Derecho Privado Especial(ES)Las Las personas con dependencia y/o diversidad funcional cuentan actualmente con una amplia cartera de servicios y prestaciones ofrecidas por las Administraciones Públicas. Tras analizar diversas fuentes de datos se observa que la atención residencial es la medida más elegida por aquellas personas inmersas en el proceso de la Ley de Dependencia, a pesar de que ello conlleve la institucionalización de dichas personas. En contraposición a esta institucionalización encontramos que la Asistencia Personal cuenta con un papel fundamental para fomentar dicha autonomía personal, la vida en comunidad y para poner en práctica el derecho de vida independiente. La Agenda 2030 instaura un Marco Estratégico para llevar a cabo una desinstitucionalización progresiva y completa de las personas dependientes y/o con diversidad funcional, asumiendo que el sistema de apoyos primordial sea a través de la Asistencia Personal.Ítem Programa de intervención para aumentar el bienestar psicológico de personas mayores.(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-28) López Domínguez, Lorena; Ortega Martínez, Ana Raquel; Universidad de Jaén. PsicologíaEste trabajo presenta una propuesta de intervención para mejorar el bienestar psicológico de personas mayores de 65 años, institucionalizadas o no. Para ello se trabajará sobre las bases de Carol Ryff y los componentes del bienestar psicológico, haciendo especial hincapié en el fortalecimiento de las relaciones sociales entre iguales para aminorar los efectos que tienen la soledad no deseada en la salud y bienestar de las personas. Tras la evaluación se espera encontrar un aumento significativo en el bienestar psicológico de aquellas personas que participaron en la intervención.Ítem MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA DEL CUIDADOR INFORMAL PROYECTO DE INTERVENCIÓN "TEJIENDO BIENESTAR" ́(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-28) García Bello, Pilar; Ortega Martínez, Ana Raquel; Universidad de Jaén. Psicología(ES)En España, la esperanza de vida ha ido incrementando en los últimos años. El envejecimiento de la población conlleva en muchos casos situaciones de dependencia y necesidad de terceras personas para realizar las actividades básicas de la vida diaria. En la mayoría de países europeos el cuidado no profesional es la forma de cuidado más frecuente. Las personas que ejercen el cuidado de personas dependientes sufren diversas consecuencias que afectan a su calidad de vida. Por tanto, proponemos un programa de intervención con una metodología cuasiexperimental, con cuidadores informales con el objetivo de mejorar su calidad de vida, trabajando aspectos psicológicos y físicos afectados al llevar a cabo el rol de cuidado, así como sesiones informativas. Tras la aplicación del programa se espera mejorar la calidad de vida de los cuidadores informales, la relación entre estos y la persona dependiente, así como la calidad de los cuidados.Ítem Bienestar psicológico y ansiedad en universitarios con trastorno por déficit de atención e hiperactividad(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-07) Cazalla Blanca, Nazareth; Ortega Martínez, Ana Raquel; Universidad de Jaén. PsicologíaEl propósito del presente proyecto de investigación es evaluar la relación entre la ansiedad y el bienestar psicológico en universitarios con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en comparación con estudiantes que no presenten dicho trastorno. Los participantes en el estudio serán estudiantes universitarios con edades comprendidas entre los 18 y los 25 años que cursen sus estudios en la Universidad de Jaén. Aquellos que presenten el trastorno procederán de la Asociación Jiennense de Afectados por Déficit de Atención e Hiperactividad de Linares. Se administrarán las siguientes escalas: Escala de Auto- Reporte de síntomas de TDAH de Kessler et al. (2007) como instrumento de detección y descarte del trastorno en el alumnado no diagnosticado; Escala de Bienestar Psicológico de Ryff (1989), Escala de autoestima de Rosenberg (1965) y por último la Escala Inventario de Ansiedad de Beck et al. (1988). A partir de los resultados obtenidos se pueden desarrollar proyectos y programas de intervención para mejorar estas variables, dado que el número de personas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es actualmente mayor.Ítem Plan de Viabilidad de la Residencia de Mayores San Antonio. Albares - Guadalajara(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-07) Solarte Cardozo, Maria Alejandra; Guinea de Toro, AntonioEl TFM plantea el plan de viabilidad de la Residencia de Mayores San Antonio, ubicada en la provincia de Albares, Guadalajara. Esta residencia, es un centro que ha adaptado su estructura, medios y servicios a las necesidades de las personas mayores tanto en situación de dependencia como sin dependencia. La metodología fue de carácter investigativo. Se empleó la técnica de revisión documental, gestión de información y análisis de estas. Del mismo modo, se implementaron otras técnicas de recolección de datos, como la observación participante y diálogo con diferentes profesionales de la residencia. Finalmente, debido a la variedad de recursos y servicios que brinda la residencia las 24 horas de día para satisfacer las necesidades de la vida cotidiana de sus residentes, se destaca que la empresa tiene un plan de viabilidad favorable, que aporta ganancias consecutivas desde su creación hace XVIII años.Ítem Plan de marketing para la asociación de alcohólicos rehabilitados AJAR(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-07) Nieto Pardo, Lizeth Andrea; Parras Rosa, Manuel; Universidad de Jaén. Organización de Empresas, Marketing y SociologíaEn este trabajo encontraremos la creación de un plan de marketing para la Asociación Jiennense de alcohólicos rehabilitados AJAR, ya constituida desde hace 40 años pero que sus estatutos no cuentan con este proceso. AJAR se encarga de ofrecer a sus miembros tratamiento médico, psicológico y un acompañamiento continuo en todo su proceso para la recuperación de la enfermedad de alcoholismo y drogadicción, con apoyo de un equipo profesional interdisciplinario y socios que ya han superado su adicción. Poniendo en práctica estrategias de publicidad en medios de comunicación, realizando campañas de prevención, información y educación acerca del tratamiento de esta enfermedad y apoyándose en los testimonios de socios más antiguos, con su consumo ya superado. El resultado esperado al ejecutar este plan es el aumento del número de socios, mayor reconocimiento, convertir a AJAR en un referente en el tratamiento de las adicciones logrando un mayor posicionamiento en el mercado.Ítem Proyecto de viabilidad empresarial. Centro de atención y valoración integral para la atención del consumo de sustancias tóxicas y no tóxicas (comportamentales) en Tomelloso (Ciudad Real)(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-07) Molina-Prados Fernández-Caballero, Isabel; Guinea de Toro, Antonio ; Universidad de Jaén. Organización de Empresas, Marketing y SociologíaEl proyecto TFM plantea un recurso de Atención y Valoración Integral para ayudar a las personas que consumen, tanto sustancias tóxicas, como no tóxicas (comportamentales). Por lo que a lo largo del proyecto se podrá observar un análisis de la viabilidad de la implantación de este recurso, observando la tanto el impacto que va a tener en la sociedad, así como su viabilidad económica, legal y financiera. Al final del proyecto se explicará en base al análisis planteado si es realmente viable implantarlo en el lugar donde se ha propuesto, que en este caso es la localidad de Tomelloso (Ciudad Real)Ítem Proyecto de mejora de la calidad de la nutrición en residencias(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-07) Marín Martínez, Ana Lucía; Cruz Lendínez, Alfonso Jesús; Universidad de Jaén. EnfermeríaAnte la importancia que tiene la nutrición sobre la calidad de vida de las personas, es realmente importante ser conscientes de la situación nutricional de cada usuario/a y estar alerta ante el riesgo y la malnutrición. El Mini Nutritional Assessment [MNA] es un instrumento que mediante un cuestionario y en función de la puntuación final evalúa el estado nutricional de cada persona, obteniéndose así una aproximación cuantitativa de la calidad nutricional que tiene el/la usuario/a. La población de edad avanzada se encuentra más expuesta a situaciones de malnutrición y vulnerabilidad ante esta, en ella influyen muchos factores, tales como la edad, el uso de fármacos, el deterioro cognitivo y funcional, etc. pero tal y como establece la evidencia todo esto empeora con la institucionalización.Ítem La implantación de las Tics en el ámbito residencial institucionalizado. estudio exploratorio en la provincia de Jaén.(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-07) López Ledesma, Sandra; Cámara Hueso, Antonio David; Universidad de Jaén. Organización de Empresas, Marketing y SociologíaEspaña con el aumento de la esperanza de vida y la reducción de la natalidad, experimenta un aumento del envejecimiento poblacional, el cual genera un incremento de la demanda de atención en centros residenciales. Por ello, las instituciones comienzan a implantar nuevos avances tecnológicos destinados a mejorar la calidad de vida y aumentar el bienestar de los usuarios. El objetivo de esta investigación es: estudiar los avances tecnológicos que se encuentran implantados en las residencias, para facilitar las actividades básicas y aumentar su calidad de vida. El método utilizado, es la recogida de datos mediante un cuestionario contestado por diez residencias de la provincia de Jaén. Los resultados muestran una escasez de TIC implantadas en las residencias, además de ofrecer una reducida formación tecnológica. En conclusión, tanto la formación como la implementación tecnológica de los centros es escasa agravándose esto en los territorios más rurales y menos poblados.Ítem Estudio de investigación acerca de la comorbilidad del TEA y TDAH en el ámbito de la atención temprana(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-07) Fuentes Ruiz, Luis; Cortés Moreno, Javier; Universidad de Jaén. PsicologíaEl presente trabajo que a continuación se va a desarrollar trata sobre la comorbilidad en estos dos tipos de trastornos como son el Trastorno del Espectro Autista (en adelante, TEA) y el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (en adelante, TDAH) en menores desde la atención temprana. Este Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo general indagar sobre cómo es el acceso al sistema sanitario y educativo de los menores que presentan estos trastornos, así como la atención y la intervención que reciben los progenitores. Así mismo, se estudiará cómo se lleva a cabo la inclusión socioeducativa del alumnado con dificultades específicas de aprendizaje haciendo hincapié en la influencia e importancia que tiene el disponer de un diagnostico emitido desde el ámbito sociosanitario. En conclusión, lo que se pretende con este trabajo es ofrecer una mayor visibilidad y conocimiento sobre este tipo de trastornos, debido a que se desconocen y no se le da la suficiente importancia que requiere.Ítem El proceso y participación familiar en la atención temprana infantil en menores con discapacidad intelectual en la comunidad autónoma de Canarias(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-07) Domínguez Fuentes, Indara; Cortés Moreno, Javier; Universidad de Jaén. PsicologíaActualmente, se han producido avances significativos en la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad. No obstante, persisten barreras culturales y laborales que dificultan su plena inclusión en la sociedad. En este contexto, se reconoce el papel fundamental que desempeña la familia en su desarrollo, ya que influye de manera directa en su bienestar, habilidades comunicativas y sociales. En esta investigación se indaga en el afrontamiento familiar de la discapacidad, el duelo y el proceso del diagnóstico con el objetivo de conocer el proceso y participación familiar en la Atención Temprana Infantil en menores con discapacidad intelectual en la comunidad autónoma de Canarias. Para ello, se ha seleccionado una muestra de 5 progenitoras pertenecientes a ambas provincias canarias, utilizando técnicas cualitativas. Donde se ha observado que algunas familias han logrado acceder a los recursos de atención temprana, mientras que otras no han tenido la misma oportunidad.Ítem Empoderando identidades a través de un programa de intervención centrado en la autoestima de adolescentes con un trastorno de conducta alimentaria.(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-07) Campiñas Fernández, Azucena; Ortega Martínez, Ana Raquel; Universidad de Jaén. PsicologíaEn este trabajo se presenta un programa de intervención enfocado en el trabajo y fortalecimiento de la autoestima en adolescentes de 16 a 18 años que padecen un trastorno de conducta alimentaria. El objetivo principal del programa es promover la mejora de la autoestima de los participantes. A través de ocho sesiones, con una duración de dos horas cada una, distribuidas en dos meses, los días jueves y viernes, se busca brindar herramientas y estrategias para desarrollar una autoimagen positiva, promoviendo la aceptación personal, la confianza en uno mismo y la valoración de las cualidades y capacidades individuales. Se considera que el fortalecimiento de la autoestima es un factor fundamental en el proceso de recuperación de los trastornos de conducta alimentaria, contribuyendo al bienestar emocional, social y físico de los adolescentes.Ítem Acoso escolar en población rural / urbana(Jaén: Universidad de Jaén, 2019-11-24) Ruiz Cabañete, Juan Antonio; Arias Astray, Andrés[ES]El acoso escolar es un tema del que se han realizado diversos estudios y análisis de la situación, pero hay un indicador del que poco se ha investigado, si existe algún tipo de relación en el acoso escolar rural – urbano. Para ello partimos de una hipótesis ¿Existen factores que estén relacionados con el acoso escolar por el simple hecho de en qué lugar se encuentre el colegio? ¿Se da más el acoso escolar en el medio rural o urbano? Todo esto trataremos de ir sacando nuestras propias conclusiones utilizando como base de apoyo y de información una encuesta que se realizará a los alumnos de 6° de primaria de dos colegios en diferentes ámbitos, por un lado, un colegio de Jaén capital y por otro lado encuestaremos a los alumnos de 6° de primaria de un colegio de Jódar (ambos públicos) para niños y niñas que cursen dicho curso. Por ello el trabajo de campo será la parte más importante de nuestro proyecto, puesto que es donde, en definitiva, sacaremos los resultados más relevantes que nos servirán para la discusión y su posterior análisis de datos.Ítem TRICs TEA: HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON AUTISMO.(Jaén: Universidad de Jaén, 2019-11-24) Aviño Torres, Silvia; Cortés Moreno, Javier; Universidad de Jaén. Psicología[ES]En la actualidad, con la universalización de internet y la aparición de las redes sociales ha cambiado la manera con la que nos relacionamos, las fórmulas más clásicas todavía existen pero algunas han quedado obsoletas. Es indudable, que algunas de estas redes tienen un bajo nivel de accesibilidad, pero también es cierto que han aparecido nuevas aplicaciones, plataformas, redes que sí que son accesibles e incluso creadas especialmente para personas en riesgo de exclusión social. Este trabajo se centra en investigar y analizar cómo estas aplicaciones y recursos pueden ayudar a mejorar la comunicación a las personas con TEA que cómo ya se ha reflejado es una de las dificultades con que se encuentran las personas afectadas y sus familiares.Ítem PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO . EMPRESA DE SERVICIOS SOCIOSANITARIOS(Jaén: Universidad de Jaén, 2019-11-23) Bolívar Moya, Lorena; Calero García, María José; Universidad de Jaén. Enfermería[ES]En este trabajo presento un plan de empresa de servicios sociosanitarios. Actualmente el envejecimiento de la población es cada vez mayor, a su vez las zonas rurales se están despoblando, esto supone un escenario propicio para la puesta en marcha de nuestra empresa ya que con el tiempo en los pequeños municipios no habrá gente joven que pueda cuidar a una población cada vez más mayor. Esta empresa ofrecerá servicios con la finalidad de retrasar el envejecimiento y aportar una mayor calidad de vida a las personas mayores que residen en el medio rural. Además, con nuestra intervención se conseguirá que las personas mayores pasen el mayor tiempo posible en su hogar y su entorno. Ofreceremos soporte a estas personas y cuidados para conseguir que tengan un envejecimiento satisfactorio, trabajando siempre desde la atención centrada en la persona, que es el objetivo principal de nuestra intervención.Ítem Internet de las cosas para fomentar la autonomía de las personas con demencia en la etapa temprana(Jaén: Universidad de Jaén, 2020-11-23) Beltrán López, Rafael; Espinilla Estévez, Macarena; Universidad de Jaén. InformáticaSe realizará una revisión de los dispositivos inteligentes, siguiendo el enfoque de Internet de las Cosas, que mejoren la autonomía de las personas con demencia en la etapa temprana. Se analizarán las necesidades y desafíos a los que se enfrentan las personas con demencia en la etapa temprana. Se revisará el paradigma de Internet de las Cosas y las herramientas actuales de Internet de las Cosas que mejoren la autonomía de las personas con demencia en la etapa temprana. mediante una búsqueda en las bases de datos: CINAHl, Scopus y Web of Science con los terminos dementia e “Internet of Things”.