Los números en nuestra vida cotidiana

Abstract

Este trabajo de fin de grado está realizado para la enseñanza de las matemáticas en alumnos de 2º de primaria para ello, se ha seleccionado el tema sobre los números llevados a la vida cotidiana de los más pequeños. Para ello, se ha realizado una unidad didáctica con diferentes actividades significativas, manipulativas y sobre todo, divertidas en las que su función ha sido que los alumnos aprendan matemáticas mediante la suma y la resta, además de reconocer gráficos y la lectura de los mismos. En esta investigación lo que se pretende es acercar al alumno a los conceptos básicos de las matemáticas y así, puedan llevarlas a su vida cotidiana del día a día como el reconocimiento de una gráfica debido a que hoy en día estamos rodeados de gráficos y su lectura es muy importante para poder entenderlos.

This final degree project is designed to teach mathematics to second-grade students. For this purpose, the topic of numbers applied to children's everyday life was selected. To this end, a teaching unit was created with various meaningful, manipulative, and, above all, fun activities. The purpose of this project was to help students learn mathematics through addition and subtraction, as well as recognizing and reading graphs. The aim of this research is to introduce students to the basic concepts of mathematics so that they can apply them to their daily lives, such as recognizing graphs. These days, we are surrounded by graphs, and reading them is very important for understanding them.