La utilización de los cuentos en el aula de Inglés en Educación Primaria
Fecha
2017-05-23
Autores
Título de la revista
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Editor
Jaén: Universidad de Jaén
Resumen
El objetivo de este Trabajo Fin de Grado consiste en presentar una propuesta
didáctica acerca del uso de cuentos para la enseñanza del inglés como lengua extranjera,
a través del uso de cuentos de otras tradiciones, para desarrollar valores como
ciudadanos del mundo. La propuesta está destinada para tercer curso de Educación
Primaria. Previamente, se presentan las opiniones de diversos autores y las
características de los cuentos, y cómo usarlos en Educación Primaria y en el aula de
inglés.
The main objective of this Final Degree Project consists in the presentation of a didactic proposal on the use of short stories for the teaching of English as a foreign language through the use of short stories from other traditions to develop values like globalcitizens. The proposal isaddressed to third yearPrimary Education students. Initially, the viewpoints of some leading writers are presented and then, the features of the short stories and how to use them in the English class at Primary levels.
The main objective of this Final Degree Project consists in the presentation of a didactic proposal on the use of short stories for the teaching of English as a foreign language through the use of short stories from other traditions to develop values like globalcitizens. The proposal isaddressed to third yearPrimary Education students. Initially, the viewpoints of some leading writers are presented and then, the features of the short stories and how to use them in the English class at Primary levels.
Descripción
Palabras clave
Mención de lenguas extranjeras