Hábitos higiénicos en Educación Primaria.

Abstract

El presente estudio pretende analizar los hábitos higiénicos que tienen los niños desde edades tempranas. Se parte de una revisión bibliográfica del tema para situarlo y centrarlo, conceptualizando aquellos términos básicos para posteriormente, describir la investigación llevada a cabo a través de un cuestionario. Así, con este trabajo pretendo demostrar la importancia de la higiene y su prevención para el mantenimiento de la salud y el bienestar personal aplicados en Educación Primaria. Es fundamental que los niños y niñas adquieran desde edades tempranas hábitos higiénicos y estilos de vida saludables para el bienestar personal y la prevención de enfermedades. En la segunda parte de este trabajo, se ha elaborado una intervención didáctica con el objetivo de mejorar la higiene de los alumnos/as.

The present study tries to analyze the hygiene habits that have children from an early age. It is part of a bibliographical investigation of the subject to situate and center, conceptualizing those basic terms for then, describe the research done through a questionnaire. Throughout this work I intend to show the importance of prevention and hygiene for health maintenance and personal wellness applied in Primary Education. It is essential that children acquire at an early age hygienic habits and healthy lifestyles for personal wellness and disease prevention. In the second part of this work, it has developed an educational intervention with the objective of extending hygiene ability of students.