Los alimentos y la dieta

Abstract

La escuela es un lugar clave para la formación de hábitos saludables y de maduración y desarrollo psicosocial que influyen no solo en la niñez o en la adolescencia, sino a lo largo de toda la vida de los alumnos y alumnas. La alimentación, el conocimiento de los distintos alimentos y las necesidades nutritivas son temas de actualidad estrechamente relacionados con la aplicación práctica de muchos conocimientos que se adquieren en la escuela. Es indispensable que además de conocer estos términos sepamos llevar a nuestra vida cotidiana una dieta adecuada para gozar de buena salud y prevenir enfermedades como la arterioesclerosis, las enfermedades cardiovasculares o ciertos tipos de cáncer. Directamente relacionados con esta Unidad Didáctica, tópicos tan importantes como la procedencia de nuestros alimentos, la manipulación genética, los alimentos funcionales y nuestro propio comportamiento como consumidores (para no dejarnos influir por modas o consejos dietéticos con criterios poco científicos) aparecen como tópicos transversales fundamentales en esta Unidad Didáctica.

The school is the place where citizens grow, learn healthy habits and develop skills from the psychosocial point of view. This learning process influences not only the first periods of our lives, but our development through the life cycle. The knowledge of topics such the different types of food and nutritional needs (currently in public debate) is the basis of what we apply in our daily life. Moreover, it is very important for the students to learn how to implement this issues in a healthy way of life in order to avoid atherosclerosis, certain types of cancer and cardiovascular diseases, among others. Directly related to what we eat are also topics like genetic manipulation, functional food and our own behavior as consumers. As critical citizens, this would be helpful to choose the correct diet without being influenced by advices with no scientific basis.