Desde la educación hasta la felicidad. Inteligencia emocional en el aula

Abstract

El presente trabajo de fin de grado (TFG) pretende ofrecer una propuesta didáctica para desarrollar la inteligencia emocional En un centro educativo. Es importante para el fomentar un desarrollo integral, incluyendo sus habilidades emocionales. Saber expresar y controlar sus emociones, les va a permitir relacionarse en sociedad de manera adecuada y por lo tanto, de la forma más exitosa posible. Consta con dos partes: La primera, en la cual hacemos una revisión bibliográfica sobre el concepto de emoción y de inteligencia, así como sus principales teorías. Además de analizar la importancia de la educación emocional en la escuela actual. La segunda parte, presenta una propuesta metodológica educativa para ser implantada por los docentes, en la que se trabajan diferentes aspectos de la inteligencia emocional.

This final degree project (TFG) aims to offer a didactic proposal to develop emotional intelligence in an educational center. It is important to foster a holistic development, including your emotional abilities. Knowing how to express and control their emotions will allow them to relate in society in an appropriate way and therefore, in the most successful way possible. It consists of two parts: The first, in which we do a bibliographic review on the concept of emotion and intelligence, as well as its main theories. In addition to analyzing the importance of emotional education in today's school. The second part presents an educational methodological proposal to be implemented by teachers, in which different aspects of emotional intelligence are worked on.