Optimización del desarrollo emocional y lingüístico en la infancia
| dc.audience.mediator | Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.contributor.advisor | Pérez Padilla, Javier | |
| dc.contributor.author | González Relaño, Raquel | |
| dc.contributor.other | Universidad de Jaén. Psicología | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-11-14T08:39:01Z | |
| dc.date.available | 2018-11-14T08:39:01Z | |
| dc.date.issued | 2018-11-14 | |
| dc.description.abstract | Este Proyecto Fin de Grado está basado en el “Proyecto de Optimización del Desarrollo Emocional y Lingüístico”. Está dirigido a 48 niños y niñas de entre cuatro y seis años, se ha seleccionado esta etapa del ciclo vital porque optimizar el desarrollo en la infancia es muy importante para su evolución de las dimensiones biosociales, cognitivas y psicosociales. Por lo que los objetivos principales que se persiguen son: optimizar el desarrollo emocional y lingüístico en la infancia. Para conseguir llegar alcanzar los objetivos, este proyecto se llevará a cabo en el Centro Escolar con la colaboración de los padres y con el trabajo de los educadores sociales; a través de catorce actividades con una metodología activa, participativa, lúdica y dinámica. Antes de ponerlo en marcha se hará una evaluación de las necesidades de la población destinataria a través de una serie de instrumentos para ver cuáles son las necesidades reales. | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10953.1/8598 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject.classification | 6102 | es_ES |
| dc.subject.classification | 6102.01 | es_ES |
| dc.subject.other | Infancia | es_ES |
| dc.subject.other | desarrollo emocional | es_ES |
| dc.subject.other | desarrollo lingüístico | es_ES |
| dc.subject.other | optimización y padres | es_ES |
| dc.title | Optimización del desarrollo emocional y lingüístico en la infancia | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
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