Propuesta didáctica para la adquisición del vocabulario

dc.audience.mediator	Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación	es_ES
dc.contributor.advisor	Camacho Niño, Jesús
dc.contributor.author	Torres García, Andrea
dc.contributor.other	Universidad de Jaén. Filología Española	es_ES
dc.date.accessioned	2019-10-08T09:25:56Z
dc.date.available	2019-10-08T09:25:56Z
dc.date.issued	2019-10-08
dc.description.abstract	Este trabajo de fin de grado presenta una unidad didáctica que tiene como objetivo favorecer la adquisición del vocabulario del alumnado de Educación Infantil por medio de la utilización del diccionario. En primer lugar, hemos realizado una breve introducción sobre el desarrollo del lenguaje y la importancia de este en esta etapa educativa, y también, los procesos de enseñanza y aprendizaje del vocabulario. Por último, encontramos un proyecto de trabajo, en el que se trabajan las tres áreas del currículum infantil.	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10953.1/10242
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.subject.classification	5701.08	es_ES
dc.subject.classification	5701.11	es_ES
dc.subject.other	Lenguaje	es_ES
dc.subject.other	vocabulario	es_ES
dc.subject.other	adquisición	es_ES
dc.subject.other	diccionario	es_ES
dc.subject.other	unidad didáctica	es_ES
dc.title	Propuesta didáctica para la adquisición del vocabulario	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES