CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Factores de riesgo y protección en menores refugiados desde una perspectiva ecológica. Una revisión sistemática de la literatura.

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorElipe Muñoz, María de la Paz
dc.contributor.authorLópez Moreno, Elena
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Psicologíaes_ES
dc.date.accessioned2021-12-20T12:09:47Z
dc.date.available2021-12-20T12:09:47Z
dc.date.issued2020-06-10
dc.description.abstractActualmente existen en el mundo numerosos conflictos bélicos asociados a diversas circunstancias políticas e intereses económicos. Dichos conflictos generan un impacto importante en la población, siendo los menores un parte especialmente vulnerable de la misma. Entre las consecuencias más drásticas y devastadoras encontramos el problema de los menores refugiados que, junto con sus familias, se ven obligados a abandonar su país de origen en busca de protección. El presente trabajo, ofrece una revisión sistemática de la literatura científica en relación a los factores que se han identificado como de protección y de riesgo. Dichos factores están asociados al desarrollo psicológico de estos menores, utilizando como marco teórico el modelo socio-ecológico de Bronfenbrenner. El conocimiento científico sobre dichos factores, así como su impacto en las y los menores, resulta esencial en desarrollo de investigaciones e intervenciones dirigidas a minimizar el impacto de este tipo de situaciones.es_ES
dc.description.abstractToday, there are many conflicts around the world associated with various political circumstances and economic interests. These conflicts generate an important impact on the population where minors are particularly vulnerable part. Among the most drastic and devastating consequences is the problem of child refugees who, along with their families, are forced to leave their home country in pursuit of protection. The present work offers a systematic review of the scientific literature in relation to the protection and risk factors. These factors have been associated with the psychological development of the abovementioned minors. For this purpose, Bronfenbrenner’s socio-ecological model has been used as theoretical framework. Scientific knowledge of these factors, as well as their impact on children, is essential in the development of research and interventions since they aim to minimise the impact of this type of situations.en
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/15900
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subject.classification6102.01es_ES
dc.subject.classification6112.02es_ES
dc.subject.otherPsicología Evolutivaes_ES
dc.subject.otherEvolutionary Psychologyen
dc.subject.otherFenómenos de Grupos Minoritarioses_ES
dc.subject.otherMinority Group Phenomenaen
dc.titleFactores de riesgo y protección en menores refugiados desde una perspectiva ecológica. Una revisión sistemática de la literatura.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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