Grado en Psicología

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Aprendiendo a vivir con el dolor invisible: la terapia de aceptación y compromiso en la fribromialgia
(Jaén: Universidad de Jaén, 2020-07-01) Barrera Sánchez, Marina; Hernández López, Mónica; Universidad de Jaén. Psicología
La fibromialgia (FM) se engloba en el espectro de las enfermedades reumáticas. Este síndrome está determinado principalmente por dolor musculoesquelético generalizado, seguido de una complicada sintomatología que abarca trastornos del sueño, fatiga intensa, disminución del umbral del dolor y alteración en el ámbito psicológico y afectivo. La conducta de la población afectada principalmente ha buscado el control del dolor, y en ello ha centrado sus esfuerzos la terapia Cognitivo Conductual (CBT) en base a la creencia de que las técnicas de control del dolor no alteran sustancialmente la vida de la persona. Esta terapia evolucionó a la terapia de Aceptación y Compromiso (ACT). ACT, más que focalizarse en el ámbito cognitivo, incluye el análisis funcional de la conducta y el contexto vital de la persona, donde el principal objetivo terapéutico es permitir la convivencia de su sintomatología con el logro de proyectos vitales y actividades diarias de los pacientes.
Deterioro cognitivo y emocional en esclerosis múltiple
(2018-11-12) Rubio Peragón, Marta; Muela Martínez, José Antonio; Universidad de Jaén. Psicología
El interés para realizar este estudio recae en la controversia sobre si una consecuencia de la Esclerosis Múltiple (EM) es el deterioro cognitivo y/o emocional. El objetivo del estudio fue evaluar variables de deterioro cognitivo y emocional en personas con EM. Se formaron dos grupos: experimental, personas con EM (n=16) y control, personas sin EM (n=11). A cada participante se le administraron instrumentos para evaluar ansiedad, depresión, inteligencia emocional, estrategias de afrontamiento, autoestima y una batería neuropsicológica. Se obtuvieron diferencias en la mayoría de las variables y se encontraron cercanas a la significación en otras dimensiones. Los resultados en línea con la mayoría de las investigaciones hay que tomarlos con precaución debido a la reducida muestra o a la deseabilidad social de los sujetos. Es necesaria la detección a tiempo del deterioro cognitivo y emocional porque esto supone un empeoramiento de la calidad de vida de estas personas.
Diseño, desarrollo y aplicación de un programa de intervención en casos de miedo a conducir
(Jaén: Universidad de Jaén, 2016-06-14) Quesada Vázquez, María Nieves; Espinosa Fernández, Lourdes; Universidad de Jaén. Psicología
El propósito del presente trabajo ha sido el diseño, desarrollo y aplicación de un programa de intervención en casos de miedo a conducir. Para ello se ha seleccionado a un grupo de participantes con esta fobia a las que se les ha aplicado el programa y mediante una evaluación pre y post se ha comprobado si han experimentado cambios. Los resultados han puesto de manifiesto una disminución en las conductas de evitación aunque no se han encontrado mejoras significativas en relación al descenso en el nivel de ansiedad, si bien es cierto que tras el tratamiento se hace necesaria la práctica continuada por parte de las participantes, hecho que debe provocar una mejora y que se espera comprobar mediante el seguimiento. El interés por el tema surge por la escasez de investigación y de programas que contribuyan al tratamiento de esta fobia.
Dismorfia muscular y vigorexia
(2020-01-14) Giménez López, Ignacio; Valencia Naranjo, Nieves Jesús; Universidad de Jaén. Psicología
La dismorfia corporal o vigorexia es un creciente problema en el mundo actual debido a las fuertes presiones que sufren los hombres por la búsqueda del ideal corporal, muchas veces inalcanzable sin el uso de determinadas sustancias. El incremento de la masa muscular como fin, con dietas inadecuadas y consumo de sustancias ilegales, así como suplementos inútiles están al alcance de la mayoría de usuarios de gimnasio. En este trabajo se describen desde la evolución histórica del propio trastorno, nomenclaturas y delimitación del concepto, modelos etiológicos, evaluación, tratamiento, prevención, y prevalencia. Actualmente se encuentra dentro de los trastornos dismórficos corporales. A pesar de todo el término sigue sin estar bien delimitado, así como su comprensión y descripción.
Imagen corporal e insatisfacción con el propio cuerpo en trastornos de conducta alimentaria en adolescentes
(Jaén: Universidad de Jaén, 2016-06-08) López García, Macarena; Moreno Domínguez, Silvia; Universidad de Jaén. Psicología
Éste trabajo consiste en una revisión bibliográfica de los estudios más relevantes que se han llevado a cabo durante los últimos años sobre la relación entre imagen corporal y los Trastornos de la Conducta Alimentaria en adolescentes. Se pretende conocer qué es lo que se entiende por imagen corporal, enfocándose la imagen corporal en la adolescencia. Se estudia también la insatisfacción corporal como factor implicado en el desarrollo de TCA y la incidencia de los factores socioculturales en la misma. Se ofrece una explicación extensa de estos trastornos y su prevalencia en la población, especialmente en la adolescente. Por último, se analizan algunos de los principales estudios que se han llevado a cabo sobre este tema, los cuales ponen de manifiesto la repercusión que tienen los problemas con la imagen corporal en la predisposición a los trastornos de la conducta alimentaria en la población adolescente.
Intervención familiar integrada en esquizofrenia
(Jaén: Universidad de Jaén, 2016-06-07) Expósito Reca, María Rita; Muela Martínez, José Antonio; Universidad de Jaén. Psicología
En el siguiente proyecto se presenta el planteamiento de una futura intervención familiar en esquizofrenia, consistente en un modelo de terapia grupal que persigue la reducción de la Emoción Expresada por la familia del paciente esquizofrénico y otros padecimientos asociados como podrían serlo la ansiedad y la depresión; y, a su vez, la aumento de la calidad de vida de ambos, familia y pacientes (siendo todos estos factores medidos a través de pruebas estandarizadas). Se trata así de un diseño mixto con una variable entre grupos (grupo experimental y grupo control) y una variable intrasujetos (pre/post y cuatro seguimientos en cada grupo). Para el análisis de los resultados se llevará a cabo un ANOVA para un diseño factorial mixto para una variable entre grupos con dos niveles (grupo experimental y grupo control) y una variable intrasujetos con 6 niveles (pre, post, seguimiento a los 3, 6, 12 y 24 meses) para comprobar si existen diferencias entre los grupos y entre los distintos momentos donde se evaluarán las variables observadas (ansiedad, depresión, calidad de vida y Emoción Expresada). En definitiva, lo que persigue este estudio es comprobar si al reducir la Emoción Expresada, se produce una disminución de las recaídas
Percepción de la imagen corporal en mujeres jóvenes deportistas
(Jaén: Universidad de Jaén, 2016-07-24) Valverde Pérez, Paloma; Moreno Domínguez, Silvia; Universidad de Jaén. Psicología
The value given to corporal image is becoming larger and larger in the current society and this affects specially to people who practice some sport modalities. Being worried about our body influences in feeding and the daily practice of sport. Also, in some cases, it can lead into an obsession with sport and an strict control of feeding. In the present proyect, it is analysed the perception of the own corporal image and its influence in feeding practices in two groups of teenagers who practice two different sport modalities: rhythmic gymnastics and grass hockey. The main aim is comparing the perception that teenagers have with respect to their own corporal image, the social pressure that teenagers suffer to get a lean body and checking to what extend practicing physical activity takes part in their personal lives in both sport modalities. 62 young sportwomen between the ages of 12 and 19 has taken part in this study, 17 of them were grass hockey players and the other 45 practice rhythmic gymnastics. The results show Percepción de la imagen corporal en mujeres jóvenes deportistas 4 that grass hockey players has a lower corporal self-esteem in comparison to rhythmic gymnastics players.
Revisión bibliográfica de la aplicación de la terapia de aceptación y compromiso (ACT) en individuos con ideación suicida
(2022-04-07) López Capilla, Javier; Rodríguez Valverde, Miguel; Universidad de Jaén. Psicología
El suicidio es un problema actual de salud mental que afecta a 800.000 personas, según la OMS. Desde la psicología se han propuesto diversas intervenciones para intentar abordar esta problemática, algunas han tenido resultados, como la Terapia Cognitivo-Conductual o la Terapia Conductual Dialéctica, aunque no de manera consistente. La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), en las últimas décadas, ha aumentado sus propuestas para el abordaje de la problemática suicida. En este trabajo, se revisa sistemáticamente la bibliografía acerca de ACT y su intervención en el suicidio (N=12), en concreto, en las ideas suicidas que preceden al comportamiento suicida, y se informa del papel moderador de la flexibilidad psicológica en esta temática. Mediante este trabajo, se concluye que, aunque los resultados parecen aportar información de que la intervención con ACT puede ser beneficiosa, todavía se necesita investigar más en la temática, realizando mejores controles en los estudios.
Suicidio en Adolescentes
(Jaén: Universidad de Jaén, 2016-07-21) Ortega Romero, Marta; Espinosa Fernández, Lourdes; Universidad de Jaén. Psicología
El suicidio es un serio problema de salud pública que ha estado presente en todas las épocas (Marcelli y Humeau, 2007). En los últimos años se ha registrado un importante aumento, hasta convertirse, según los últimos informes de la Organización Mundial de la Salud en la segunda causa de muerte en los jóvenes de entre 15 y 29 años. Se han identificado un gran número de factores que podrían contribuir en la conducta suicida, incluyendo factores individuales, familiares y sociales, entre los que se pueden destacar: intentos de suicidio previos, entorno familiar negativo, tener problemas en el colegio o padecer una enfermedad mental, como depresión, bipolaridad o esquizofrenia. Las intervenciones terapéuticas incluyen tanto un abordaje psicoterapéutico como farmacológico. Por último, para la prevención se ha comprobado que lo más eficaz es realizar la intervención dentro del ámbito escolar. En el presente trabajo se revisan los aspectos más significativos en relación al suicidio en los adolescentes.

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Examinando Grado en Psicología por Materia "320105"