Grado en Educación Social

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La figura del educador social en el entorno del Trastorno Obsesivo Compulsivo
(2020-01-07) Casado Ortega, Adela; Montes Berges, Beatriz; Universidad de Jaén. Psicología
El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) es un trastorno de ansiedad que se caracteriza por dos síntomas íntimamente relacionados y difíciles de distinguir: las obsesiones, pensamientos intrusivos, muy molestos y difíciles de evitar, y las compulsiones, acciones repetidas para intentar reducir la ansiedad que provocan esos pensamientos. En España, alrededor del 2,5% de la población sufre algún tipo de este trastorno; por ello, la información que contiene este documento es de gran importancia para que la sociedad pueda tomar conciencia sobre esta problemática. El principal objetivo de este estudio es dar a conocer el valor que el educador social tiene en este ámbito, cómo su perfil puede ayudar al colectivo a combatir las dificultades con las que se encuentran, tanto los usuarios como sus familiares; para ello muestra las funciones y competencias que puede ejercer en este ámbito.