CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Reeducación y reinserción social como finalidad de la privación de libertad.

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorRodríguez Guzmán, María Carmen
dc.contributor.authorGarcía Fernández, Lorena
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Organización de Empresas, Marketing y Sociologíaes_ES
dc.date.accessioned2020-01-08T08:24:38Z
dc.date.available2020-01-08T08:24:38Z
dc.date.issued2020-01-08
dc.description.abstractLa privación de libertad está concebida con fines de reinserción, de modo que la Institución penitenciaria debe llevar a cabo tareas de reinserción y educación desde el momento en que la persona entra en prisión. Éstas acompañan al interno/a durante toda su condena y continúa en su puesta en libertad. El propósito de realizar este trabajo se centra en conocer los métodos y programas educativos terapéuticos que se llevan a cabo en el sistema penitenciario español y valorar la profesión del Educador Social en su afán de conseguir una reeducación y reinserción de estos en la sociedad actual.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/10478
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectFacultad de humanidades y ciencias de la educaciónes_ES
dc.subject.classification6111es_ES
dc.subject.classification6310es_ES
dc.subject.otherReeducación y reinserciónes_ES
dc.subject.otherpatrones de conductaes_ES
dc.subject.othercentro penitenciarioes_ES
dc.subject.otherinternoses_ES
dc.titleReeducación y reinserción social como finalidad de la privación de libertad.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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